Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürü Halil İbrahim Topçu, bir otelde düzenlenen kapanış konferansında yaptığı konuşmada, Türkiye ve Avrupa Birliği tarafından İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi Program Otoritesi vasıtasıyla fonlanan projenin 3 yıldır devam ettiğini söyledi.

Projenin, çocukların okulu terk riskleriyle alakalı haritalandırma hazırlayabilme, önleme, müdahale ve telafi aşamalarını belli plan doğrultusunda hayata geçirme adına önemli olduğunu ifade eden Topçu, sürecin tamamlanma aşamasına geldiğini bildirdi.

Örgün eğitim içinde olup da farklı nedenlerden okulu erken terk etme riski bulunan öğrencilere yönelik farklı uygulamaları hayata geçirdiklerini belirten Topçu, şöyle devam etti:

"9. sınıfta ağırlıklı olarak okul devamsızlık ve okul terk riskinin arttığı bir sınıf düzeyi. Özellikle buradaki öğrencilerimize yönelik 2 yıldır çok ciddi çalışmalarımız var. Eğer öğrenci 2 gün üst üste okula gelmediyse velisini okula davet ederek bilgilendiriyoruz. Bu öğrencilerimizin eğitimin içinde tutulmasına yönelik tedbirler alıyoruz. 14 ilimizde 50 pilot okulda uygulanma süreci yaşandı. Uygulamanın nihai raporu net olarak verileri ortaya koyacak ama gördüğümüz şu, büyük oranda bir başarı var. Niyetimiz pilot uygulamadan sonra bunu Türkiye'ye yayarak tüm okullarımızda yürütebilmektir, buna ilişkin de süreçler işliyor."

– "Ulusal Strateji Belgesi ve Eylem Planı hazırlandı"

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Dış İlişkiler ve Avrupa Birliği Genel Müdür Yardımcısı Ersoy Günay da ODAP Projesi'nin faydalanıcısının Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, sözleşme makamının ise Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Avrupa Birliği ve Mali Yardımlar Dairesi Başkanlığı olduğunu kaydetti.

Günay, ortaöğretime katılımın artırılmasının yalnızca bireylerin değil toplumun da gelişimini desteklediğini kaydederek, şunları söyledi:

"Erken okul terki riski taşıyan öğrenciler proje kapsamında geliştirilen Entegre Modeli ile takip edildiğinde, erken aşamada tespit edilerek önleme, telafi ve müdahale tedbirleriyle desteklenebilecektir. Okulu erken terk etme ya da sınıf tekrarı riski altında olan öğrencinin eğitim sürecine devam edebilmesi için erken uyarı istemi geliştirilmiş, aile ziyaretleri, bilgilendirme toplantıları, bilimsel ve teknik çalışmalar gibi önemli faaliyetler gerçekleştirilmiştir. Projenin önemli çıktılarından biri olarak, ortaöğretimde erken okul terki ve devamsızlıkla mücadele etmek üzere 'Ulusal Strateji Belgesi ve Eylem Planı' hazırlanmıştır."

– "Okul devamsızlığını iyi şekilde izlememiz gerekiyor"

Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu İnsani ve Sosyal Kalkınma Bölüm Başkan Vekili Esther Bouma da projenin amacının öğrencilerin okula devam sorununun ortadan kaldırılması, en azından 12 yıllık zorunlu eğitim süresinin tamamlanması olduğunu vurguladı.

Risk altındaki öğrenciler için nasıl eyleme geçileceğinin, neler yapılması gerektiğinin önemine değinen Bouma, ortaöğretim seviyesinde okula devam oranında artış yaşandığını kaydetti.

Bouma, yapılması gereken çok iş olduğuna ve doğru yolda ilerlendiğine dikkati çekerek, "Çocukların okula devamsızlığını iyi şekilde izlememiz, toplanan verileri düzgün değerlendirmemiz gerekiyor. Sezonluk işe giden çocuklar var, bunların okula devamında sorunlar olduğunu görüyoruz. Dolayısıyla bu verilerin toplanması ve izlenmesi son derece önemli." şeklinde konuştu.

Sendikadan yapılan yazılı açıklamaya göre, "Finans Sektöründe Çalışanlara Yönelik Stres ile Başa Çıkma ve Öfke Kontrolü Yöntemlerini Öğrenme Eğitim Projesi", Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının finansmanlığında hayata geçirildi.

Eğitime, Ziraat Bankası, Halkbank ve Ziraat Katılım Bankasının Mardin, Manisa, Giresun, Çanakkale, Erzurum, Karaman, Isparta ve bu illerin ilçelerindeki Öz Finans İş Sendikası üyesi çalışanlar katıldı.

Çalışanlara, stres yönetimi, duygu yönetimi, zaman yönetimi, iletişim ve motivasyon başlıklı eğitimler verildi ve katılım belgesi takdim edildi.

Öz Finans İş Sendikası Genel Başkan Yardımcısı Atıf Güdül, bankacılık ve finans sektörlerindeki çalışanların yoğun iş yüküyle karşı karşıya olduğunu belirterek, "Verilen eğitim sayesinde bankacı arkadaşlarımızın çalışma şartlarından kaynaklanan sorunlarının çözümüne bir nebze olsun katkı sağlamak bizleri mutlu etti. Genel Başkanımız Sayın Ahmet Eroğlu ve Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığımızın katkılarından dolayı teşekkür ederiz."

Bakanlık, çocuk işçiliğini önlemek için diğer kamu kurum ve kuruluşlarının yanı sıra sivil toplum kuruluşlarıyla da işbirliği halinde çalışmalarını sürdürüyor.

Bu kapsamda Bakanlık, ilgili kurum ve kuruluşların katkılarıyla 2005-2015 yıllarını kapsayan ilk Çocuk İşçiliği ile Mücadele Ulusal Programı'nın ardından 2017-2023 yıllarını kapsayan ikinci ulusal programı hayata geçirdi.

Çocukların çalışma yaşamına girmesinin temel nedeni olan yoksulluğun ortadan kaldırılması, eğitim kalitesinin ve ulaşılabilirliğinin artırılması ve toplumsal bilinç ve duyarlılığın geliştirilmesi hedefiyle hareket edilirken, ulusal programların eki niteliğindeki eylem planları da hazırlandı.

Bu hedefler doğrultusunda, çalışan/çalışma riski altında olan çocuklar ve aileleri, kamu hizmetlerine yönlendirildi, çocukların eğitime devam etmesi ve temel ihtiyaçlarının karşılanması ve ailedeki çalışabilir yaştaki bireylerin meslek edinmesine yönelik çalışmalar yapıldı.

– Çocuk işçiliğinde risk takibi tek sistemden yapılacak

Mevsimlik tarım işçisi olarak çalışmak üzere başka illere giden işçiler ve ailelerinin yaşadığı zorlukların ortadan kaldırılması amacıyla da 2010, 2017 ve 2024 yıllarında yürürlüğe konulan mevsimlik tarım işçileriyle ilgili genelgeler doğrultusunda çalışmalar yürütüldü.

Mevsimlik Tarımda Çocuk İşçiliğinin Önlenmesi Projesi kapsamında, çocuk işçiliğine ilişkin risklerin tek noktadan izlenmesine imkan sağlayacak Çocuk İşçiliği Riski İzleme ve Takip Sistemi hazırlandı.

Yazılımı tamamlanan sistemin, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ve Türkiye İş Kurumu (İŞKUR) sistemleriyle entegrasyonuna ilişkin protokoller imzalandı.

Milli Eğitim Bakanlığının sistemiyle entegrasyona ilişkin protokolün de imzalanmasının ardından kurumlar arasında veri paylaşım süreci başlayacak.

Böylece çalışma hayatına girmesi önlenen çocukların okula devamlılığı ve başarılarının takip edilmesi, mevsimlik tarım işinde çalışan aileler ve çocuklarının mevcut durumları ve kamu hizmetlerine erişimlerine ilişkin bilgiler tek çatı altında toplanacak.

Bu yıl sonuna kadar geliştirme işlemleri tamamlanacak sistemin, 2025'te uygulamaya konulması planlanıyor.

– Türkiye'den küresel düzeydeki çocuk işçiliğiyle mücadele hareketine destek

Türkiye'nin yaklaşık 30 yıldır bu alanda yürüttüğü çalışmalarla aldığı mesafe, ulusal istatistiklere de yansıdı.

Türkiye İstatistik Kurumunun (TÜİK) çocuk işgücüne ilişkin yaptığı araştırmalara göre, 1994'te ekonomik işlerde çalışan 6-17 yaş grubundaki çocukların oranı yüzde 15,2 iken bu oran 2019'da yüzde 4,4 geriledi.

Çocuk işçiliğiyle mücadelede önemli yol kat eden Türkiye, bu süreçte edindiği tecrübeleri uluslararası platformlarda paylaşarak küresel düzeydeki çocuk işçiliğiyle mücadele hareketine de destek veriyor.

Bu kapsamda Türkiye, bu yıl nisan ayında Birleşmiş Milletler (BM) 2030 Sürdürülebilir Kalkınma Gündeminin ilgili hedefi doğrultusunda, zorla çalıştırma, modern kölelik, insan kaçakçılığı ve çocuk işçiliğini ortadan kaldırmak amacıyla oluşturulan küresel işbirliğinde yer alıp ulusal yol haritasını sunarak "İttifak 8.7 Rehber Ülke" statüsü kazandı.