Kayseri Sanayi Odası'nda (KAYSO) Vali Gökmen Çiçek, AK Parti Kayseri Milletvekili Murat Cahid Cıngı, İl Milli Eğitim Müdür Bahameddin Karaköse ile KAYSO Başkanı Mehmet Büyüksimitci tarafından imzalanan protokolle mesleki ve teknik anadolu liselerinin 9. sınıfına kayıt olan 53 öğrenciye sanayiciler tarafından burs verilecek.

Protokol töreninde konuşan Vali Çiçek, teknik eleman ihtiyacının sanayicinin bir sorunu olduğunu, Kayseri'nin de bunu çözmek için konunun paydaşlarıyla bir araya geldiklerini ve çözüm aradıklarını söyledi.

Mesleki eğitime yönelik kentte kısa süre önce bir çalıştay düzenlendiğini anımsatan Çiçek, şöyle konuştu:

"Çalıştay raporunda bazı durumları çok net görüyoruz. Ailelerin çocukların meslek liselerine gitmelerini maalesef teşvik etmedikleri gibi onların bu konudaki hayallerinin önünü bazen toplumsal bir algıyla kestiklerini görüyoruz. Çocuklarımızın dört yıllık üniversitelerde okumalarını istiyorlar ancak teknik eleman noktasında çok da istekli olmadıkları, en azından çalıştay raporunda ve anketlerde ortaya çıkıyor. Ancak gerçek bu değil. Gerçek bizim sanayimizin teknik elemanlara, meslek lisesi mezunlarına, meslek yüksekokulu mezunlarına çok büyük ihtiyaç duymaları. Ara eleman azalmasının hem üretimde hem ihracatta hem de kalitede bir zaaf oluşturduğu ortada."

Çiçek, bu konuda elini taşın altına koyan tüm kurumlara teşekkür etti.

AK Parti Kayseri Milletvekili Cıngı da Kayseri'nin 160 ülkeye ihracat yapan bir sanayi şehri olduğunu ancak üretim sektörlerinde çalışacak teknik insan bulamamanın firmaların en büyük sorunu olduğuna dikkati çekti.

Sanayi Odası Başkanı Büyüksimitci ise protokol kapsamında bu yıl mesleki liselere giren ve yüksek puan alan 53 öğrenciye sanayicilerin burs vereceğini belirtti.

Sanayicilere teşekkür eden Büyüksimitci, "Bu ülkenin olmazsa olmazı üretim yapmak. Eğer üretim yapamazsak emin olun geri kalmış ülkeler seviyesine düşeriz. Türkiye şu anda en büyük sanayi ülkelerinden biri. En çok ürün çeşitliliğine sahip sanayi ülkesiyiz. Bunu devam ettirmemiz gerekli. Bunun için de elimizden gelen gayreti sarf edeceğiz." dedi.

İl Milli Eğitim Karaköse de kentte ortaöğretim kurumlarına devam eden öğrencilerin yüzde 40'ının mesleki eğitime devam ettiğini aktardı.

Yakın zamanda Uçak ve Uzay Teknolojisi Bilimleri Lisesi açılacağını, çip ve batarya teknolojisiyle ilgili bir meslek lisesinin çalışmalarının sürdüğünü anlatan Karaköse, "Bugün Viyana'ya gideceğiz, orada 4 firmayla meslek lisesi öğrencilerimizin önümüzdeki yıl yurt dışında stajlarıyla ilgili bir anlaşma da imzalayacağız." diye konuştu.

Konuşmaların ardından protokol imzalandı.

Kayseri Valiliği ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde birçok kurumun desteğiyle kentteki bir otelde düzenlenen "Kayseri Mesleki Eğitim Çalıştayı" başladı.

Çalıştayın açılışında konuşan Şamlıoğlu, 2 gün sürecek programda, mesleki eğitime ilişkin son derece kıymetli etkinliklerin gerçekleştirileceğini söyledi.

AK Parti hükümetleri döneminde mesleki eğitimin daha güçlü hale getirilmesi için çok önemli düzenlemelerin gerçekleştirildiğini belirten Şamlıoğlu, son dönemlerde yapılan çalışmalarla mesleki eğitimin bir noktaya geldiğini vurguladı.

Mesleki eğitim alanında yapılan çalışmalara değinen Şamlıoğlu, öğrencilerin nitelikli istihdamını artırabilecek yeni bir model kurduklarını dile getirdi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in bazı platformlarda bu modeli paylaştığını aktaran Şamlıoğlu, şunları kaydetti:

"Sektör içi ve sektörel entegre okul modellerini kurmak istiyoruz. Nedir sektör içi okul? Normalde 3 bin 500 civarında okulumuz var. Bu okullarda alan öğretmenlerimiz, atölyelerimiz ve makine parkurlarımız var. Bazı okullarımızda makine parkurlarımız eksik, bazı okullarımızın da güncellenmesi bağlamında eksikliklerimiz var. O zaman dedik ki 'Biz işletmeleri neden okul olarak görmüyoruz?' Eğitim üretimle ilişkiliyse, üretimde eğitimle ilişkiliyse 'Eğitimde üretim, üretimde eğitim.' diyerek sektörün içinde okul açmaya karar verdik. Artık büyük işletmelerde, yeterliliği olan işletmelerde okul açacağız. Açacağımız bu okullara öğretmen arkadaşlarımız görevlendirilecek. Çocuklarımız o iklim içerisinde yaşayacak ve 2-3 şeyi aslında başarmış olacağız. Hem o işletmenin imkanlarından, makine parkurlarından istifade etmiş olacağız hem de öğretmenimiz oradaki mühendisle, usta öğreticiyle, çalışanla iletişime geçecek. Milli Eğitim Bakanlığı, mesleki eğitimi sadece bir genel müdürlük meselesi olarak görmüyor. Mesleki eğitim meselesini, Türkiye'nin kalkınmasının itici gücü olarak görüyor. Üretim kabiliyetlerimizin, nitelikli iş gücümüzün, rekabetin ve markalaşmanın önemli bileşenlerinden biri olarak görüyor."

Şamlıoğlu, "Türkiye Yüzyılı" vizyonu kapsamında büyük hedeflerinin olduğunu, sektör içi ve sektöre entegre okul modellerini daha güçlü hale getireceklerini ifade etti.

Vali Gökmen Çiçek de Kayseri'nin önemli bir sanayi kenti olduğunu belirterek, mesleki anlamda yapılan çalışmaları önemli gördüğünü dile getirdi.

Konuşmaların ardından program, "Türkiye Yüzyılında Kayseri'de Mesleki Eğitimden İstihdama" konulu panelle devam etti.

Odadan yapılan yazılı açıklamaya göre, etkinlik, ATO Mesleki Eğitim ve Ahilik Özel İhtisas Komisyonu öncülüğünde ve Yenimahalle İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün işbirliğiyle hayata geçirildi.

Bu kapsamda ATO Yönetim Kurulu, Meclis ve komite üyelerinden oluşan çalışma grubu, Ankara'nın Yenimahalle ilçesindeki ortaokullarda eğitim gören 7 ve 8'inci sınıf öğrencileriyle bir araya gelerek mesleklerini tanıttılar, tecrübelerini paylaştılar.

Açıklamada görüşlerine yer verilen ATO Başkanı Gürsel Baran, nitelikli çalışan bulamamanın reel sektörün en önemli sorunlarından olduğunu ifade etti.

Mesleki eğitime yönelik olumsuz algının, nitelikli iş gücünün gelişmesinin önündeki en büyük engeller arasında yer aldığını belirten Baran, bu algının kırılması ve mesleki eğitimin öneminin anlatılmasında sektör temsilcilerinin rolünün önemine dikkati çekti.

Baran, günümüzde en kıymetli sermayenin genç nüfus ve nitelikli iş gücü olduğuna işaret ederek, şunları kaydetti:

"Nitelikli iş gücünün kaynağı ise mesleki eğitim. Eğitim olmadan nitelikli iş gücünün yetişmeyeceğini, nitelikli iş gücü olmadan da üretimin, ticaretin, ihracatın olamayacağını, kısacası ekonomide çarkların dönmeyeceğini biliyoruz. Reel sektör-mesleki eğitim işbirliğine dinamizm ve süreklilik kazandıracak bir yapı nitelikli iş gücü sorununun aşılması açısından büyük önem taşıyor. Ülkemizin geleceğine mesleki eğitim almış gençlerimiz damga vuracak."