Haymana Belediye Başkanı Levent Koç, sosyal belediyecilik anlayışıyla çalışmalar yaptıklarını belirtti.

Eğitimin bir bölgenin geleceğini şekillendiren en önemli unsurlardan biri olduğunu belirten Koç, "Bu yıl 78 mahallemizdeki öğrencilere yardımcı kaynak kitap ve dijital eğitim materyalleri sağladık." dedi.

Belediyeden yapılan açıklamaya göre, YKS'de dereceye giren öğrencilerin ödüllendirilmesi için belediyede tören düzenlendi.

Öğrencilerin ve ailelerinin katıldığı törende konuşan Özdoğan, Hacılar'da eğitimde başarıyı destekleme adına verdikleri sözü tutmanın mutluluğunu yaşadıklarını belirtti.

Törende 33 öğrenciye çeyrek altın hediye edildi.

Gençlik ve Spor Bakanlığının 81 ilde düzenlediği "Genç Dönüşüm" projesi kapsamında toplanan 2 bin kalem setinin ilçedeki öğrencilere dağıtımı devam ediyor.

Gençlik ve Spor İlçe Müdürü Levent Tunçer, AA muhabirine, kalem, silgi ve kalemtıraştan oluşan setlerin dağıtımına köy okullarından başladıklarını söyledi.

Proje ile israfın önüne geçilmesinin de amaçlandığını vurgulayan Tunçer, şunları kaydetti:

"Proje kapsamında, 'Tek kullanımlık sanma, çöpe atmaya kalkma’ sloganıyla ÖSYM'nin yaptığı YKS ve KPSS sonrası gönüllü gençler ve gençlik liderleri aracılığıyla toplanan kalem setleri, başta köy okulları ve dar gelirli ailelerin öğrencileri olmak üzere gençlik merkezimiz aracılığıyla okullarda dağıtılıyor. Proje kapsamında hem israfın önüne geçilmiş oluyor hem de kalem, silgi ve kalemtıraştan oluşan setleri, öğrenciler aracılığıyla ekonomiye kazandırılmış oluyor. Her yıl 2 bin kadar kalem seti sadece Sorgun Gençlik Merkezi aracılığıyla öğrencilerimize ulaştırılıyor."

Köy okullarının yanı sıra ilçede bulunan Yeşilyurt, Atatürk, Yeni Çeltek, Özcan Yıldırım ilkokullarına da setlerin dağıtıldığını kaydeden Tunçer, kalan okullara dağıtımın sürdüğünü aktardı.

Vali Cahit Çelik, Valilik Hüdavent Hatun Toplantı salonunda, YKS'de ilk bine giren 17 öğrenciden 14'ünü kabul ederek, öğrenciler, aileleri ve öğretmenleriyle sohbet etti.

Öğrencileri tebrik eden Çelik, kendileriyle aileleri ve öğretmenleriyle gurur duyduklarını anlattı.

Çelik, üniversitenin insan hayatında çok önemli bir yeri olduğunu vurgulayarak, şunları kaydetti:

"Hangi üniversiteyi, bölümü okursanız okuyun öncelikle tek gayeniz iyi insan olmak olsun. Çünkü akademik olarak çok ciddi bir başarı gösterebilirsiniz, Türkiye'de çok iyi bir üniversitede okuyabilirsiniz ama eğer insani, ahlaki değerleri taşımıyorsanız onun bir anlamı yok. İyi insanlar hem topluma hem insanlığa güzel katkı yapıyorlar. Üniversitede ailenizden biraz uzakta olacaksınız. Naçizane tavsiyem çevrenize dikkat edin. Sizi kötü alışkanlığa sürükleyecek, kötü yollara götürecek insanlardan lütfen uzak durun. Başarılarınız daim olsun. Türkiye Yüzyılı diyoruz. Cumhuriyetin ikinci yüzyılında inşallah ülkemizin bayrağını daha da yükseklere çıkaracak, ülkemizi daha da gururlandıracak nice başarılarınız olacak."

Konuşmasının ardından Vali Çelik, öğrencilere hediye takdim etti.

Kök, üniversitenin yürüttüğü çalışmalar ve üniversite adaylarının tercih dönemine ilişkin AA muhabirinin sorularını yanıtladı.

ODTÜ'nün son 3 yılda hem Quacquarelli Symonds (QS) hem de THE sıralamalarında aldığı başarılı sonuçların yansımalarını ulusal ve uluslararası alanda gördüklerini belirten Kök, özellikle başarı sıralamasında ilk binde yer alan öğrenciler tarafından tercih edilme oranlarında artış gözlemlediklerini söyledi.

Kök, ODTÜ'deki Ar-Ge kültürünün ivme kazandığını belirterek, "Geçen hafta Cumhurbaşkanı Yardımcımızın teşrifleriyle açtığımız araştırma parkı da aslında araştırma ekosistemimize verdiğimiz önemi gösteriyor. Bunun, bundan sonra Ortadoğu Teknik Üniversitesi'ndeki araştırmalara da bir yön vereceğini düşünüyorum." dedi.

Tercih dönemindeki üniversite adaylarına tavsiyelerde bulunan Kök, şunları söyledi:

"Tercih yapacak öğrencilerimizin aslında çok uzun bir süreci göz önüne alarak karar vermeleri lazım. Buradaki önemli konu şu; gerçekten kendilerini mutlu hissedecekleri ve kendi özelliklerini de işin içine alarak bir seçim yapmaları gerektiğini düşünüyorum. Üniversite de ön planda ama seçecekleri bölüm de önemli. Bölümü belirledikten sonra aldıkları puana göre üniversiteleri de seçmeleri gerekiyor. Buradaki en önemli parametrelerden biri seçecekleri üniversitenin araştırmaya, eğitime, topluma, hizmete ne kadar önem verdiği, akademik kadrosu, uluslararasılaşmada hangi düzeyde, özellikle girdikleri üniversitelerin uluslararasılaşmaya bakma boyutları nasıl, yurt dışında bir dönem ya da iki dönem lisans eğitimleri zamanında eğitim alabiliyor mu, bunların hepsini bir araya getirip ondan sonra ortak bir karar verip tercihlerini belirlemelerini öneriyorum."

ODTÜ'ye geçen yıl ilk binden 251 öğrenci aldıklarını vurgulayan Kök, üniversitenin sadece mühendislikle öne çıkmadığını, diğer fakültelerde de yüzde 1'lik ve yüzde 2'lik dilimlerden başarılı öğrencilere eğitim verdiklerini söyledi.

Kök, üniversitelerini seçmek isteyen adayların, eğitim görmek istedikleri bölümleri çok detaylı incelemeleri gerektiğini anlattı.

Uzun bir aranın ardından bu sene Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümüne 25 öğrenci alınacağını bildiren Kök, "Sadece lisansüstü seviyede devam ediyordu. Ancak özellikle yabancı dil bilen sporcularımızın yetiştirilmesi bağlamında tekrar lisans eğitimine dönüş yaptık." diye konuştu.

– "Bazıları kendi şirketlerini kurma aşamalarına geliyor"

Rektör Kök, üniversitede kapsamında yürütülen havacılık ve uzay çalışmalarıyla ilgili de bilgi verdi.

Türkiye'de ve dünyada son dönemde uzay çalışmalarının çok farklı aşamalara ulaştığını ifade eden Kök, üniversitede havacılık ve uzay mühendisliği bölümünün olduğunu ve son yıllarda en çok tercih edilen bölümler arasına yerleştiğini belirtti.

Bölümün disiplinlerarası olduğunu vurgulayan Kök, çok farklı derslerin verildiği bir bölüm olması dolayısıyla değişik alanlarda iş imkanlarının bulunduğunu aktardı.

Ankara'da savunma sanayi sektörünün geliştiğini, bundan dolayı mezunların çok rahat iş imkanı bulabildiğini belirten Kök, "Havacılık ve uzay mühendisliği başta olmak üzere bazı bölümlerin son sınıf öğrencilerinin Ankara'daki savunma sanayi şirketlerinde çalışmalarına imkan sağlıyoruz ki hem stajyer mühendis olarak çalışsınlar hem de bitirdikten sonra tercih ederlerse bir iş imkanı da olsun." dedi.

Kök, Türkiye'deki ilk Teknokent olan ODTÜ Teknokent'te şu anda 13 bin personel çalıştığını, bunun 10 bin 800'ünün Ar-Ge personeli olduğunu söyleyerek, şöyle konuştu:

"Oradaki şirketlerin çok büyük bir kısmı ki 400'den fazla Ar-Ge şirketi var, savunma sanayi ağırlıklı çalışan. Bu şirketler öğrencilerin stajlarını yapabilme imkanları da sağlıyorlar. Buradaki start-up ve teknoloji firmaları öğrencilerimize girişimcilik ve inovasyon konularında da destek sağlamaktadır. Öğrencilerimizin bölümlerinde ve staj dönemlerinde edinecekleri bilgi ve becerilerle, kendi projelerini geliştirme ve girişimcilik ekosisteminde yer alma olanaklarına sahip oluyorlar ve bazıları kendi şirketlerini kurma aşamalarına geliyor. Dolayısıyla eğitimi ve araştırmayı Teknokent sayesinde tamamlayan bir eğitim de öğrencilerimize sağlıyoruz."

Ayrıca ODTÜ Teknokent'te havacılık ve uzay alanında çalışan şirketlerin çok farklı araştırmaları olduğunu anlatan Kök, TÜRKSAT-6A haberleşme uydusu ve İMECE yer gözlem uydusu projelerinin yanı sıra uydu görüntülerinin işlenmesi ve yorumlanması, yapay zeka ile hassas tarım uygulamalarının geliştirilmesi, ilk yerli sonda roketinin başarıyla uzaya gönderilmesi için yapay zeka alanındaki çalışmalar ve doğal afetlerden müsilaj gibi çevre sorunlarına kadar birçok alanda araştırmaların devam ettiğini bildirdi.

– "2,6 milyon avroluk ERC projesi aldık"

ODTÜ Rektörü Kök, tamamen ODTÜ'lü öğrenciler tarafından yapılacak ilk küp uydu projeleri olan METUCube çalışmalarına da değindi.

METUCube'ün, öğrencilere Küçük Uzay Sistemleri Laboratuvarı'nda küçük uyduların tasarlanması, inşa edilmesi ve idare edilmesinde uygulamalı deneyimler kazandırdığını ve projenin Asya Pasifik Uzay İşbirliği Örgütünce (APSCO) desteklendiğini bildiren Kök, "Bu projenin aynı zamanda afet sonrası izleme ve erken afet tahmin olasılığı yeteneklerini de öğrencilerimize kazandırdığını paylaşmak isterim." dedi.

Kök, uzay ve havacılık alanındaki bir diğer proje olan KuTadGu projesiyle de alçak dünya yörüngesi kullanılarak milli radyasyon ölçme tasarımı başta olmak üzere bunların analiz ve üretiminin yapıldığını; projenin, bu amaçla Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi'nden (CERN) destek alınan ilk çalışma olduğunu söyledi.

Üniversitedeki araştırma merkezinde yer alan laboratuvarlardan ODTÜ İVMER dahilinde parçacık radyasyonu testleri oluşturma çalışmalarının devam ettiğini belirten Kök, "Bunlar uzaya gönderilecek ve daha sonra nükleer radyasyon dedektörleri, güneş hücre görüntüleme araçları ve özel üretilmiş radyasyon testi elektronik malzemelerinin de test edilmesi bu bağlamda gerçekleştirilmiş olacak." diye konuştu.

Son dönemde gururlandıkları bir proje daha olduğunu aktaran Kök, "İleri düzey European Research Council (ERC) araştırma desteği kapsamında 2,6 milyon avroluk bir bütçeyle desteklenen ERC projesi aldık ve projenin başlığı da 'Go Space'. Dolayısıyla havacılık ve uzayda geldiğimiz noktada ileri düzey ERC projesi alarak uluslararası alanda üniversitemizi ve ülkemizi ön plana getirdiğimizi de paylaşmak isterim." ifadelerini kullandı.

Go Space'in uzay araştırmalarında çığır açacak yenilikçi teknolojiler ve bilimsel keşifler yapmayı amaçlayan geniş kapsamlı bir proje olduğunu belirten Kök, uzayda kullanılacak yeni malzemelerin geliştirilmesi, yenilikçi enerji çözümleri, uzayda yaşamın biyolojik etkileri, yüksek hızlı iletişim teknolojileri ve otonom uzay araçları gibi konuların araştırılacağını, ayrıca Mars ve diğer gezegenlere yönelik insanlı ve insansız görevler planlanarak gezegen keşifleri yapılacağını ifade etti.

– "Bu alan gelecek yılların alanı"

Rektör Kök, Yükseköğretim Kurulunun bu sene ilk kez açtığı yapay zekaya ilişkin bölümleri de değerlendirdi.

YÖK'ün yapay zekayla ilgili yeni bölümler açmasının Türkiye'nin teknoloji ve inovasyon kapasitesini artırmak için atılmış önemli bir adım olduğunu ifade eden Kök, bu bölümlerin ülkenin dijital dönüşüm sürecine katkıda bulunacak nitelikli iş gücü yetiştirilmesine olanak sağlayacağını ve uluslararası alanda rekabet gücünü artıracağını ifade etti.

Kök, "Geçen yıl bilgisayar mühendisliği bölümümüzü tercih eden 110 öğrencinin hepsi ilk 800'den üniversitemize girdi. Bu yıl da kontenjanımız 5 arttı ve bilgisayar mühendisliğinde yine aynı başarıyı sağlayacağımızı düşünüyorum. Çünkü gerçekten bu alan gelecek yılların alanı." dedi.

– "Bu süreçte öncü bir rol alacağız"

ODTÜ'de yapay zekanın her alanda kullanılacağını göz önünde bulundurarak eğitim programlarını güncellediklerini ifade eden Kök, öğrencilerin yapay zeka teknolojilerini gerçek dünya problemleri üzerinde uygulayabilmeleri için ilgili kuruluşlar ile staj ve proje ortaklıkları kurulmasına yönelik teşvik edici programlar oluşturduklarını bildirdi.

Yapay zekayla ilgili ODTÜ'de bir hub oluşturmak üzere çalışmalara başladıklarını vurgulayan Kök, "Ön çalışmalarımızı yaptık. Bu alandaki uluslararası kuruluşlarla ortak çalışmalarımız devam ediyor. Bu konuyla ilgili çalışmalarımızı yaklaşık bir yıl içinde basınla paylaşacağız." dedi.

Yakın zamanda yayınlanan Ulusal Yapay Zeka Stratejisi Eylem Planı doğrultusunda yerli ve milli teknolojilerdeki yapay zeka uygulamalarında ODTÜ olarak üzerlerine düşen her şeyi yapmaya hazır olduklarını belirten Kök, şöyle konuştu:

"Biliyorsunuz bu eylem planında bakanlıklara, YÖK'e, TÜBİTAK'a ve üniversitelere düşen farklı görevler var. ODTÜ, Türkiye Ulusal Yapay Zeka Stratejisi Eylem Planı'na yapacağı katkılarla, yapay zeka alanında ülkenin bilimsel ve teknolojik kapasitesini artırmayı hedeflemektedir. Bu alanda ileri araştırma merkezleri kurarak ve mevcut merkezleri güçlendirerek yapay zeka projelerini destekleyecek, farklı disiplinlerde yapay zeka dersleri ve lisansüstü programları sunarak öğrencilere ve araştırmacılara gerekli bilgi ve becerileri kazandıracağız.

Kendi oluşturacağımız hub üzerinden bu süreçte ulusal ve uluslararası boyutta katkı vermeye ve yer almaya devam edeceğimizi paylaşmak istiyorum. Oluşturma süreci devam eden ve içerisinde mühendislik fakültesi dışında diğer disiplinlerin de yer aldığı, araştırmacılarımızın, öğretim üyelerimizin oluşturduğu bu hub süreci içerisinde yerli ve milli teknolojilere elimizden gelen tüm katkıyı vermeye devam edeceğiz. Böylece bu süreçte öncü bir rol alacağız. Bu kapsamlı yaklaşım, ODTÜ'nün yapay zeka alanında öncü bir rol üstlenmesini ve Türkiye'nin bu alandaki rekabet gücünü artırmasını sağlayacaktır."

Dündar, AA muhabirine yaptığı açıklamada, orta okuldan sonra Konya'dan İstanbul'a giderek İstanbul Erkek Lisesi'nden mezun olduğunu, 1 yılı hazırlık olan 5 yıllık bu lisede iyi bir eğitim aldığını söyledi.

Önce Almanya'daki en üst orta öğrenim okul diploması "Abitur" sınavlarına girdiğini ve kazandığını ardından 2 ay gibi bir süre YKS'ye hazırlık için yoğunlaştığını anlatan Dündar, "Hedefim ilk 100'e girmekti. 3. olmayı beklemiyordum. Sonra baktım, 3. olmuşum. Ben 2019'da da LGS birincisi olmuştum. Çocukluktan beri çok kitap okurdum. Matematiğe de her zaman ilgim vardı." diye konuştu.

İlkokuldan itibaren bilimi seven, araştıran biri olduğunu söyleyen Dündar, şöyle devam etti:

"Çocukluğumdan beri zaten kitap okumayı araştırma yapmayı seviyorum. Bence biraz bütüncül yaklaşmak lazım. 'Son dakika çalıştım oldu' ya da '2 ay çalıştım, oldu' gibi bakmamak lazım."

Dündar, YKS derecesiyle burs kazandığını ve Abitur diplomasıyla Almanya'ya gitmek istediğini belirterek, "Şimdi yurt dışında okumayı planlıyorum. Münih Teknik Üniversitesi'nde matematik okumaya gideceğim. İlerde de tabii zaman gösterir ama akademide kalmak benim için epey cezbedici görünüyor. 3-4 senedir planlarım bu yönde." ifadelerini kullandı.

– "Mutluyuz, gururluyuz"

Utku Kıvanç Dündar'ın babası doktor Tuğrul Kadir Dündar da oğlunun planlı ve düzenli bir genç olduğunu ifade ederek, şöyle konuştu:

"İlgi alanları genelde televizyonda ya da internette kitap okumak, bilimsel yayınları takip etmek, güncel haberleri takip etmek üzerineydi. Dolayısıyla bir altyapısı vardı. Ortaokul çağından başlayarak matematiğe karşı bir ilgi duydu. Ortaokul bittiğinde Türkiye derecesi yapmıştı. Şehir dışına gitmek için büyük bir isteği vardı. Bir ortaokul çocuğunun o dönem için il dışında okuması bana çok cazip gelmemişti ama İstanbul ziyaretimizde İstanbul Erkek Lisesi'ni gördük. Cezbedici bir okuldu ve biz de gönül rahatlığıyla gönderdik."

Sınav sonucundan çok memnun olduklarını belirten Dündar, "Hem bizi, hem arkadaşlarını, hem okulunu hem de çevresindeki insanları gururlandırdı. Hedefi Almanya'ya gitmek. Münih Teknik Üniversitesi'nden kabul aldı. Mutluyuz, gururluyuz. Tüm ailelerin benzer duyguları yaşamasını arzu ederiz." dedi

Harita mühendisi anne Yasemin Dündar da çok gururlu olduğunu belirterek, şunları kaydetti:

"Benim hayalimde küçüklüğünden beri Utku'nun kendi ayakları üzerinde duracağını, bilim adamı olacağını görüyordum. Çünkü 2 yaşında kitaplarla uyurdu. Çok küçük yaşta belgesel izlerdi. Zamanını hep verimli kullandı. Film izlese İngilizce, Almanca izlerdi. Çok gururlandık. İkinci gururumuzu yaşattı bize. Ben ileride de çok başarılı olacağını düşünüyorum."

Valilikten yapılan açıklamaya göre, Şimşek, Sivas'ta YKS'de ilk bine giren 28 öğrenciden 22'sini kabul etti.

Öğrenciler, veliler ve öğretmenler ile sohbet eden Şimşek, Sivas'ın başarı grafiğinin her geçen yıl arttığını belirtti.

Bu yıl 28 öğrencinin ilk 1000'de yer aldığını ifade eden Şimşek, şunları kaydetti:

"Bu büyük başarıyı sağlayan öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum. Burada da görüyoruz ki öğrencilerimizin her alanda gelişimini desteklediğimiz Hedef Projesi ile akademik başarılarını artırmayı amaçladığımız Miras Projesi gün geçtikçe güzel sonuçlar vermeye devam ediyor. Bizler de Sivas Valiliği olarak bu projelere desteğimizi her zaman sürdüreceğiz."

İl Milli Eğitim Müdürü Necati Yener de öğrenci ve velileri tebrik ederek, eğitim hayatlarında başarı diledi.

İstanbul'daki Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde okuyan Akıncı, bu yıl girdiği AYT'de sözel bölümünde Türkiye 40'ıncısı olarak dereceye girmeyi başardı.

Akıncı, AA muhabirine, sınava hazırlık sürecini ve gelecekle ilgili planlarını anlattı.

Dersleri, her şeyin merkezine yerleştirmenin doğru olmadığını, hayatta hiçbir zaman sınavı "en önemli şey" olarak görmediğini vurgulayan Akıncı, önemli olanın mukaddesatı unutmadan yaşamak olduğunu kaydetti.

– "Hazırlanırken aklımız Filistin'de şehit olan öğrenci kardeşlerimizdeydi"

Okuldaki öğretmenlerinin çok planlı ve programlı yönlendirmeleriyle, destekleme ve yetiştirme kurs ekibinin de katkılarıyla iyi bir hazırlık süreci geçirdiği belirten Akıncı, şunları ifade etti:

"Onların nasihatlerine ve tavsiyelerine uyarak güzel bir çalışma programı oluşturdum ama tam manasıyla derslere odaklanamadık. Filistin'de bir sürü öğrenci kardeşimiz şehit olurken, orada Kudüs davasını yüklenirken, bizim aklımız da oradaydı. Eylemlere, yürüyüşlere katıldık. Bunun vicdani ağırlığını kaldırmak çok zordu. Onun için derslere odaklanma konusunda sıkıntılar yaşadım."

Yüz ile 200 arasında bir derece beklemesine rağmen 40'ıncı olmasının sürpriz olduğunu dile getiren Akıncı, "Üniversitedeki ilk hedefim Allah'ın bize çizdiği sınırlara riayet ederek güzel bir ilim tahsil edebilmek ve ahlaklı bir şekilde mezun olabilmek. Üniversite tercihi olarak ilahiyat düşünüyorum. Okulum bittikten sonra da yerinde kalan, pasif bir insan olmak istemiyorum. İnsanlara, Ümmet-i Muhammed'e, Kudüs davamıza faydam olsun istiyorum. Hedefim akademisyen olmak." diye konuştu.

Çankırı Belediyesi, öğrencileri mağdur etmedi. Üniversite sınavına girmek için yola dökülen binlerce öğrenciden geç kalanları da Zabıta ekipleri taşıdı. Çankırı’da sınav yerine zamanında yetişemeyen üç öğrenci, ekip araçları ile sınav yerlerine ulaştırıldı. Motosikletli zabıtalar, güzergahlarını öğrenciler için değiştirdi. Bir yıl boyunca sınava hazırlanan gençler, ekiplere teşekkür etti.

YKS'nin ilk oturumu Temel Yeterlilik Testi'nin (TYT) dün yapılmasının ardından bugün saat 10.15'te başlayan ikinci oturum AYT de sona erdi.

6 bin 231 bina ve 112 bin 695 salonda uygulanan sınavda 282 bin 812 kişi görev aldı.

Toplam 2 milyon 19 bin 709 adayın başvurduğu AYT'de adaylara, Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 Testi'nde 40 soru, Sosyal Bilimler-2 Testi'nde 40 soru, Matematik Testi'nde 40 soru, Fen Bilimleri Testi'nde 40 soru soruldu ve 180 dakika süre verildi.

Engel gruplarına göre oluşturulan tekli ve toplu salonlarda AYT'ye toplam 8 bin 334 engelli aday katıldı. AYT'de 1140 okuyucu-işaretleyici görev yaptı.

Adaylar, saat 10.00'dan sonra sınav binalarına alınmadı. TC kimlik kartını kaybeden, nüfus cüzdanı olmayan veya nüfus cüzdanında TC kimlik numarası ve fotoğraf bulunmayan adaylar için il ve ilçe nüfus müdürlükleri sınav günleri açık bulunduruldu.

Bu yıl yapılan düzenlemeyle ek süreden faydalanma hakkı olmayan okuyucu veya işaretleyici yardımı alan engelli adayların tamamına 30 dakika ek süre veriliyor.

Öte yandan, Dostluk Turnuvası'na katılan 18 Yaş Altı Milli Futbol Takımı'nın milli futbolcuları için Hırvatistan'ın başkenti Zagreb'de Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) düzenleniyor.

– Son oturum YDT

Üçüncü ve son oturum Yabancı Dil Testi (YDT) de bugün saat 15.45'te uygulanacak ve adaylara 120 dakika süre verilecek. Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça dillerinde yapılacak YDT'de 80 soru sorulacak ve 120 dakika süre verilecek. Her dil için ayrı soru kitapçığı bulunacak.

Sınavda adaylara başvuruda bildirdiği yabancı dile ait soru kitapçığı verilecek.

Konya'da sınav salonlarının bulunduğu okullara giden adaylar, kontrollerin ardından sınav salonlarına alındı.

Görevliler, kapıların kapatılmasına doğru okul çevresinde adaylara uyarılarda bulundu. Sınav için okullara girişler, 10.00'da sona erdi.

Adayların aileleri okulların dışında sınavın tamamlanmasını bekliyor.

– Aksaray

Aksaray'da da adaylar, gerekli kontrollerin ardından sınav yapılacak okul binalarına giriş yaptı.

Görevliler, kapıların kapatılmasına sayılı dakikalar kala okul çevresinde adayları uyardı.

Sınav için okullara girişler 10.00'da sona erdi. Aileler de öğrenciler için Kur'anı Kerim okuyup, dua etti.

– Karaman

Karaman'da Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi'nde bulunan fakültelerde sınava girecek öğrenciler evrak kontrolü ardından binalara alındı.

Polis ekipleri, kampüs içerisinde gürültü yapılmaması için önlem aldı.

Veliler, sınava giren öğrenciler için Kur'an-ı Kerim okudu.

– Afyonkarahisar

Afyonkarahisar'da adaylar, gerekli kontrollerin ardından sınav yapılacak okul binalarına giriş yaptı.

Sınavın başlamasıyla aileler de okul çevrelerinde öğrenciler için dua etti.

Sabah saatlerinde çalışmalara başlayan ekipler, ilçedeki 14 okulda kurduğu stantlarda sınav başlangıcına kadar öğrencilere sonrasında da ailelere çeşitli ikramlarda bulunuyor.

Sınavların yapıldığı okulları ziyaret eden Çubuk Belediye Başkanı Baki Demirbaş, öğrencilere başarılar diledi. Velilerle bir süre sohbet eden Demirbaş, ilçede 5 bine yakın öğrencinin sınava girdiğini belirtti.

Belediye olarak öğrenciler ve ailelerinin yanında bulunmak istediklerini anlatan Demirbaş, "Sınava giren öğrencilerimizin, hedefleri doğrultusunda puanlar alarak istedikleri okulları kazanacaklarına inanıyorum." ifadesini kullandı.

Veli Ferhat Aydoğdu, sınavların ilçelerinde yapılmasının hem kendileri hem de çocukları için faydalı olduğunu dile getirdi.

Öğrencilerden Serhat Baytar da ikram ve desteklerden dolayı yetkililere teşekkür teşekkür etti.

Bu yıl 3 milyon 120 bin 878 adayın başvurduğu saat 10.15'te başlayan YKS'nin ilk oturumu TYT'de Türkçe Testinde 40, Sosyal Bilimler Testinde 20, Temel Matematik Testinde 40, Fen Bilimleri Testinde 20 soru olmak üzere 120 soru soruldu ve 165 dakika süre verildi.

TYT, Türkiye'nin 81 ilinde, KKTC'nin başkenti Lefkoşa'da ve Hırvatistan'ın başkenti Zagreb'de düzenlendi. 9 bin 855 binada ve 176 bin 851 salonda yapılan ilk oturumda 438 bin 684 kişi görev yaptı.

– AYT ve YDT oturumları yarın

YKS'nin ikinci oturumu olan Alan Yeterlilik Testleri (AYT) yarın saat 10.15'te başlayacak.

AYT'de adaylara Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 Testinde 40 soru, Sosyal Bilimler-2 Testinde 40 soru, Matematik Testinde 40 soru, Fen Bilimleri Testinde 40 soru sorulacak ve 180 dakika süre verilecek.

AYT'ye 2 milyon 19 bin 709 aday katılacak. Sınav, 6 bin 231 binada ve 112 bin 695 salonda düzenlenecek.

Üçüncü ve son oturum olan Yabancı Dil Testi (YDT) ise yarın saat 15.45'te başlayacak ve adaylara 120 dakika süre verilecek. Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça olmak üzere 5 dilde yapılacak sınavda 80 soru yer alacak.

Bu yıl YDT'ye İngilizceden 222 bin 473, Arapçadan 5 bin 913, Almancadan 3 bin, Fransızcadan 1206, Rusçadan 797 kişi girecek.

Engelli adaylar için 2024 YKS'de, üç oturumda toplam 3 bin 127 okuyucu ve işaretleyici görev yapacak.

Öte yandan, bu yıl 30 dakikalık ek süreden faydalanma hakkı olan engelli adayların ise sınavı 13.30'da sona erecek.

– Adaylara hatırlatmalar

Adayların sınav saatinden en az bir saat 15 dakika önce sınav binalarında hazır olması gerekiyor. Adaylar, sınavın sabah oturumu olan AYT'de saat 10.00'dan, öğleden sonra oturumu olan YDT'de saat 15.30'dan sonra sınav binalarına alınmayacak.

T.C. kimlik kartını kaybeden, nüfus cüzdanı olmayan veya nüfus cüzdanında kimlik numarası, fotoğraf bulunmayan adaylar için il/ilçe nüfus müdürlükleri sınav günleri açık bulundurulacak.

YKS sonuçları, 17 Temmuz'da açıklanacak.

İlçede 8 sınav merkezinde düzenlenen oturuma 4 bin 200 aday katıldı.

TYT'de adaylara Türkçe Testi'nde 40, Sosyal Bilimler Testi'nde 20, Temel Matematik Testi'nde 40, Fen Bilimleri Testi'nde 20 soru olmak üzere toplam 120 soru soruldu, 165 dakika süre verildi.

Yakınları sınavda olan bazı vatandaşlar, sınav merkezlerinin çevresinde bekledi.

Emekli olduktan sonra hurdacılık yaparak evini geçindiren Kılıç, Trakya Üniversitesi Tarih Bölümü'nden mezun oldu, geçen yıl ise arkeoloji bölümünü kazandı.

Okuma azmiyle çevresine örnek olan Kılıç, bu yıl da torunuyla üniversite sınavına hazırlandı.

Torununa ve gençlere destek ve örnek olmak için bir kez daha sınavda ter döken Kılıç, Trakya Üniversitesi Kırkpınar Spor Bilimleri Fakültesi'nde YKS'ye girdi.

Kılıç, sınava girmeden önce ise kendisiyle sohbet eden gençlerle tecrübelerini paylaştı.

– "Tavşan atlet"

Kılıç, AA muhabirine yaptığı açıklamada, eğitim hayatı boyunca kazandığı 6 üniversiteden 4'üne kayıt yaptırdığını söyledi.

Trakya Ünviersitesi Tarih Bölümünden mezun olduktan sonra arkeoloji bölümünü kazandığını anlatan Kılıç, "Bundan sonra tavşan atlet olarak sınavlara giriyorum. Tüm öğrencilere ve torunuma başarı diliyorum. Torunum da üniversitedeki başka bir sınav salonunda YKS'ye giriyor. Onun hayali yabancı dilde öğretmenlik yapmak." dedi.

Trakya Üniversitesi Tarih Bölümü'nden 75 yaşında mezun olduğunu anlatan Kılıç, konuşmasına şöyle devam etti:

"Geçen yıl da arkeoloji bölümünü kazandım halen öğrenciyim ancak bazı nedenlerden dolayı okulu dondurdum. Sınava giren gençlere tavsiyem önce sosyal bilimler, fen bilimleri, matematik ve geometri bunlardan vakit kalırsa felsefe ve mantık sorularını sınavda cevaplandırsınlar. Tabii öğrenciler beni gördüğünde şaşırıyorlar ama gençlikte de iyi bir talebeydim. 81 yaşına girdim ömrüm vefa ettikçe sınavlara gireceğim."

Konya'daki okullarda adaylar, sınava girecekleri okullarda kimlik kontrollerinin ardından salonlara alındı.

Görevliler, kapıların kapatılmasına sayılı dakikalar kala okul çevresinde adaylara uyarılarda bulundu. Sınav için okullara girişler, 10.00'da sona erdi.

Bazı öğrencilerin okullara koşarak geldiği görüldü. Giriş süresinin bitimine dakikalar kala yetişen adaylar da okul görevlilerince hızla sınava girecekleri sınıflara yönlendirildi.

– Karaman

Karaman'da ise Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi'nde bulunan fakültelerde sınava girecek öğrenciler, evrak kontrolü ve üst aramalarının ardından binalara girdi.

Polis ekipleri, bina çevrelerinde gürültü yapılmaması için önlem aldı. Öğrencilerin yakınları, Kur'an-ı Kerim okudu.

– Aksaray

Aksaray'da da adaylar, gerekli kontrollerin ardından sınav yapılacak okul binalarına giriş yaptı.

Sınava gireceği okulu karıştıran bir adayı, polis ekipleri Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu'na getirdi.

Aileler de öğrenciler için Kur'an-ı Kerim okuyup dua etti.

– Afyonkarahisar

Afyonkarahisar'da ise "Yunus" olarak bilinen motorize polis ekipleri, kimliğini evde unutan ve yanlış okula gelen öğrencileri sınava girecekleri okullara ulaştırdı.

Çocukları ya da yakınları sınava giren vatandaşların okul çevrelerindeki heyecanlı bekleyişi sürüyor.

F.H. yönetimindeki 38 VZ 243 plakalı otomobil, Avanos-Nevşehir kara yolunda devrildi.

Kazada sürücü F.H, araçta bulunan M.S.H. ile 2 kişi yaralandı.

Çevredekilerin haber vermesinin ardından kaza yerine polis, sağlık ve itfaiye ekipleri sevk edildi.

Yaralılar, ambulansla Nevşehir Devlet Hastanesi'ne kaldırıldı.

Yaralılardan M.S.H'nin ÖSYM tarafından düzenlenen YKS'nin ilk oturumu Temel Yeterlilik Testi'ne katılmak için Avanos'tan il merkezine gittiği öğrenildi.